SOCIALES 2º ESO: EXAMEN GEOGRAFÍA

La próxima semana es el examen de Geografía. Os recuerdo que entran las diferentes tasas que hemos estudiado, las pirámides (comparar dos y explicar sus diferencias), las migraciones (causas y consecuencias), los problemas sociales actuales, la morfología urbana (tipos de planos, tipos de ciudades, áreas...), etc. Todo lo que os dicté hace ya varias semanas. El examen tendrá una parte importante de comprensión, así que no os esforcéis en estudiar de memoria, sólo lo imprescindible.

Aquí os adjunto un ejercicio para poner en práctica cuestiones demográficas.

La población de España

Os copio, también, unos pequeños datos que os pueden ayudar con la comparación de las pirámides.

Operaciones previas a partir de la pirámide

1.Para explicar las irregularidades de la pirámide necesitamos saber en qué año nacieron cada uno de los grupos, para poder asociarlos a los acontecimientos históricos. Haced un cálculo aproximado.

2.Normalmente se divide la población en tres grupos: mayores (+65), adultos (15-64) y jóvenes (0-14 años) esto nos sirve para ver el grado de envejecimiento de la población y el grado de dependencia ya que la población mayor y joven  son dependientes del grupo de adultos.

3. A continuación definimos la forma de la pirámide  (hay tres), a partir de ahí y con el libro de texto intentaremos señalar  a qué grupo pertenece.

4. Finalmente antes de iniciar el comentario señalaremos las irregularidades del perfil: los entrantes, los salientes, en qué años se producen, si hay más mujeres que hombres o viceversa, en qué grupos de edades…

ANÁLISIS DE LOS DATOS EXTRAIDOS A PARTIR DE UNA PIRÁMIDE

1. Análisis de los grupos de edad y sexo: Una vez definidos los grupos de edad señalamos si es un país envejecido (cúspide ancha) o de población joven (base ancha). Buscaremos la relación entre población activa y dependiente: deduciendo las ventajas e inconvenientes que esto presenta, por ej. Una población envejecida  debe mantener un sistema de pensiones, sanitario, residencias etc.
2. Análisis de la Forma de la Pirámide: Poner en relación  la forma de la pirámide con el desarrollo económico de un país, comentar  como será la natalidad, la mortalidad, la esperanza de vida..
3. Análisis del Perfil: Mediante el mismo intentamos explicar las irregularidades que muestra el mismo.
1. Las entalladuras muestran  fallecimientos masivos por guerras, epidemias o bien por una brusca  emigración que genera una  “generación hueca” 20-30 años después que es la población no nacida por estas causas.
2. Los salientes nos muestran aumentos de la natalidad debido a la finalización de un conflicto bélico, políticas pronatalistas, desarrollo económico, inmigración: baby-boom o bien por un aumento de la inmigración, esto último se nota en los estratos intermedios (cuando los padres llegan) como  en los escalones inferiores.
4. EN LAS PIRÁMIDES QUE ENTRAN EN EL EXAMEN, LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS QUE AFECTAN SON:
   • EPIDEMIA DE GRIPE DE 1918
   • GUERRA CIVIL ESPAÑOLA: 1936-1939
   • POSTGUERRA 1940-50: LAS CONSECUENCIAS SE ALARGAN A LO LARGO DE TODA LA DÉCADA DE LOS 50: grandes dificultades económicas (como consecuencia: baja natalidad o éxodo rural).
   • Décadas 1960-70: Baby-boom
   • Emigración a Europa: 1960-1975
   • Comienza a disminuir la natalidad de forma brusca a partir de 1980
   • Década de los 90-2000: Llegada de inmigrantes y retorno de emigrantes.
   • Actualidad: fuga de cerebros. Descenso natalidad.