- Islam: creador, profeta, dios, hégira, preceptos, yihad, Corán, Sunna, Kaaba...
- ¿Es lo mismo árabe que musulmán?
- Los suníes y chiies en la actualidad.
- Evolución histórica del islam: los cuatro califas ortodoxos, califato omeya (Damasco), califato abasí (Bagdad), mongoles, turcos otomanos.
- 8 siglos de dominación musulmana de España. Son las etapas de la presencia musulmana en la península. Podéis utilizar para estudiar la columna izquierda del esquema de la Reconquista. También debéis memorizar personajes y las batallas y fechas relacionadas con la lucha contra los cristianos. Las etapas de dominación musulmana son: conquista, emirato dependiente, emirato independiente, califato, taifas, almorávides y almohades y reino nazarí de Granada.
- La sociedad andalusí: muladíes, mozárabes, moriscos, mudéjares y judíos. Convivencia.
- La marca hispánica y su relación con la Reconquista.
- Avance cristiano utilizando como referencia las fronteras naturales de los ríos (mapa). Batallas y Reyes más importantes.
- La batalla de las Navas de Tolosa.
- Las ferias, la Mesta, las cañadas, alquerías, razias… Cualquier concepto referente a este periodo en el que renace el comercio y la ciudad.
- Las grandes conquistas del siglo XIII.
- Las diferencias económicas entre la Corona de Aragón y la de Castilla.
- La repoblación y las órdenes militares.
- Los Trastámara y cómo llegaron a reinar.
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domingo, 9 de marzo de 2014
Criterios para recuperar la 2ª evaluación - 2º ESO
jueves, 21 de marzo de 2013
Contenidos recuperación 2º ESO
- Esquema sobre la Reconquista.
- Mapas de la Reconquista.
- Instrumentos de los reyes autoritarios para ejercer su poder.
- Unión dinástica peninsular.
- Política interior y exterior de los RR.CC.
- Tribunal de la Inquisición, Expulsion de los judíos, la Santa Hermandad...
- Causas y consecuencias de los viajes de Colón.
- Primera vuelta al mundo.
- El humanismo.
- Arte renacentista (power point o libro).
- Reforma y Contrarreforma.
- Mapas de la Reconquista.
- Instrumentos de los reyes autoritarios para ejercer su poder.
- Unión dinástica peninsular.
- Política interior y exterior de los RR.CC.
- Tribunal de la Inquisición, Expulsion de los judíos, la Santa Hermandad...
- Causas y consecuencias de los viajes de Colón.
- Primera vuelta al mundo.
- El humanismo.
- Arte renacentista (power point o libro).
- Reforma y Contrarreforma.
Contenidos recuperación Sociales 1º ESO
- Fases políticas de Roma
- Sociedad romana
- Personajes relevantes y conceptos clave: limes, triunvirato, etc.
- La caída de Roma. Pueblos germánicos (sobre todo los que ocuparon la Península Ibérica).
- Datos más importantes sobre el Imperio Bizantino.
- Diferencias entre los pueblos prerromanos: fenicios, griegos, cartagineses, iberos, celtas y Tartessos.
- Los fenicios contra los romanos en el dominio del Mediterráneo.
- Edicto de Milán y Edicto de Tesalónica.
- Arte romano: tipos de edificios y función.
- Capitales del mundo y mapas físicos de los continentes.
martes, 11 de diciembre de 2012
Recuperación LENGUA 2º ESO
Para los que tengáis que recuperar los contenidos de la Primera Evaluación de Lengua en 2º ESO os copio algo que, por lo menos, tenéis que saber hacer para superar la parte de GRAMÁTICA.
- Reconocer y separar lexemas y tipos de morfemas.
- Diferenciar tipos de palabras según su estructura: derivadas, compuestas, etc. (ficha en la web)
- Diferenciar palabras polisémicas, monosémicas, sinónimos, antónimos, etc.
- Realizar un análisis morfológico básico.
- Analizar la estructura de los grupos nominales y preposicionales.
- Reconocer y acentuar diptongos, triptongos e hiatos.
lunes, 10 de diciembre de 2012
2º ESO Criterios RECUPERACIÓN Sociales 1ª evaluación
Diferenciar los rasgos de la civilización islámica, bizantina y los carolingios. Reconocer sus personajes característicos, sus construcciones, su evolución política, su religión, su sociedad, etc.
Definición de feudalismo. Ceremonia de vasallaje: homenaje/investidura.
El rey como “primus inter pares”.
Los estamentos de la sociedad feudal: bellatores, oratores, laboratores.
Formación de un caballero.
El feudo: definición y zonas.
Campesinos siervos y libres.
La rotación bienal/trienal.
El diezmo.
Clero secular y clero regular. Los monjes guardaban el saber.
Las reglas/órdenes monásticas: ora et labora. Los benedictinos/cluniacenses/cistercienses/franciscanos.
Las vías de peregrinación: el Camino de Santiago.
Causas de las cruzadas.Consecuencias de las cruzadas.
Las órdenes militares: definición y ejemplos. Posible texto.
Causas del renacimiento urbano en el siglo XII.
Gremios, focos comerciales, ferias, créditos y letras de cambio, banca, fueros y cartas de libertades, comunas, juderías, universidades… Os aconsejo realizar un glosario con estos términos nuevos.
“El aire de la ciudad hace libre”.
Las monarquías más poderosas a partir del siglo XII.
La Guerra de los Cien Años. Países, años, causa: problema sucesorio e interés económico, Juana de Arco, fin. Posible texto.
La Querella de las Investiduras. Posible texto.
EL Cisma de Occidente: tres papas y concilio. Posible texto.
Enumera las causas del empeoramiento de las condiciones de vida al final de la Edad Media: económicas, demográfica (Peste Negra) y sociales (revueltas).
EL ROMÁNICO y EL GÓTICO. Sobre todo diferenciarlos y justificarlo.
1º ESO Criterios RECUPERACIÓN Sociales 1ª evaluación
- Entender y explicar qué ha supuesto la aparición del Homo Antecessor
- Diferenciar perfectamente las características del Paleolítico, Neolítico y Metales (recuadro)
- Explicar cómo cambió la sociedad tras la Revolución Neolítica.
- Conocer los dos estilos de arte rupestre peninsular y describirlos.
- Explicar la etimología de Mesopotamia y su origen como ciudades estado.
- Diferenciar los pueblos/imperios que se establecieron en Mesopotamia.
- Reconocer las clases sociales de Mesopotamia.
- Conocer y explicar su arquitectura, edificios y elementos constructivos.
- Definir su tipo de escritura y reconocer un ejemplo.
- Explicar el dicho "Egipto era un don del Nilo". Conocer su sistema de crecidas.
- Saber el dato más importante de los faraones más relevantes.
- Reconocer las clases sociales y diferenciar al faraón.
- Explicar la arquitectura egipcia: edificios y elementos constructivos.
- Definir su tipo de escritura y reconocer un ejemplo.
- Definir las tres etapas de Grecia según su forma de gobierno: arcaica, clásica, helenística.
- Conocer algunos datos sobre los prehelénicos: Los minoicos o cretenses y sus palacios y mitos. Los micénicos o aqueos, Troya y Homero. Los dorios y el hierro. La época oscura.
- Localizar las características de la polis. Las colonias y migraciones.
- Instituciones democráticas de Atenas: Ecclesía y Magistrados
- Instituciones oligárquicas de Esparta: Diarquía y Gerusía.
- Guerras Médicas: quiénes, causas, consecuencias.
- Liga de Delos.
- Guerras del Peloponeso: quiénes, causas y consecuencias.
- La estructura social y economía.
- La cultura y la ciencia.
- El arte griego. Clasificar y reconocer las obras más importantes.
jueves, 24 de mayo de 2012
Sociales 2º ESO: Criterios Recuperación 2ª y 3ª eval.
Sois varios los que tenéis estas dos evaluaciones pendientes, así que he decidido daros unos criterios más concretos para que podáis aprobar la asignatura y no paséis el verano estudiando Historia.
EDAD MEDIA
- Etapas de dominación musulmana: conquista, emirato dependiente, emirato independiente, califato, taifas, almorávides y almohades y reino nazarí de Granada.
- La sociedad andalusí: muladíes, mozárabes, moriscos, mudéjares y judíos. Convivencia.
- Avance cristiano utilizando como referencia las fronteras naturales de los ríos (mapa).
- La marca hispánica.
- La batalla de las Navas de Tolosa.
- Las ferias, la Mesta, las cañadas, alquerías, razias… Cualquier concepto referente a este periodo en el que renace el comercio y la ciudad.
- Las grandes conquistas del siglo XIII.
- La crisis del siglo XIV. Causas.
- La repoblación y las órdenes militares.
EDAD MODERNA
- Instrumentos de los monarcas autoritarios para ejercer su poder.
- La unión dinástica peninsular.
- La política interior y exterior (matrimonios) de los RR.CC.
- Causas y consecuencias de los descubrimientos.
- El arte renacentista (power point, imágenes con “carita”)
- La Reforma protestante, Lutero y la Contrarreforma. Resoluciones del Concilio de Trento.
- El Absolutismo frente al parlamentarismo.
- Política interior y exterior de Carlos I y Felipe II (enumerar y conocer los problemas más importantes)
- Nombre de los validos de los Austrias menores.
- Explotación y dominación de los territorios en América.
- Arte Barroco.
La Geografía sí que entra, pero sólo: reconocer tipos de planos de ciudades, calcular tasas demográficas, reconocer las formas de las pirámides de población y entender por qué son así y comprender las migraciones (causas y consecuencias).
¡Ánimo!
Etiquetas:
2º,
Barroco,
Final,
Geografía,
Reconquista,
recuperación
viernes, 25 de noviembre de 2011
SOCIALES 2º ESO - Contenidos recuperación 1ª eval.
CRITERIOS
RECUPERACIÓN 2º ESO 1ª EVAL.
- Características, cronología, personajes y acontecimientos relevantes del Imperio Bizantino, los carolingios y el Islam.
- Definición de feudalismo.
- Los estamentos de la sociedad feudal.
- El feudo: definición y partes.
- Formación de un caballero.
- El diezmo.
- Clero secular y clero regular.
- Las reglas monásticas: ora et lavora.
- Los benedictinos/cluniacenses/cistercienses.
- El monasterio como guardián del saber.
- Causas de las cruzadas.
- Consecuencias de las cruzadas.
- Causas del renacimiento urbano.
- Los burgos y los burgueses.
- Características de las ciudades.
- Definición de “comuna” o “ayuntamiento.
- Los gremios.
- Las ferias.
- La banca.
- La Querella de las Investiduras. Explicar.
- La Hansa.
- Las monarquías más poderosas a partir del siglo XIII. Enumerar.
- Las asambleas consultivas o parlamentos: diversos nombres, convocatoria, carácter consultivo…
- Enumera las causas del empeoramiento de las condiciones de vida al final de la Edad Media.
- La Guerra de los Cien Años: países, años, causa: problema sucesorio e interés económico, Juana de Arco, fin.
- EL Cisma de Occidente: tres papas y concilio.
SOCIALES 1º ESO - Contenidos recuperación 1ª evaluación
RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN 1º ESO
- Etapas y diferencias entre Historia y Prehistoria
- La evolución del ser humano. Importancia del Homo Antecessor y Atapuerca
- Características del Paleolítico.
- Características del Neolítico. Efectos.
- Cambios sociales tras la aparición de los metales.
- Los megalitos.
- El arte rupestre peninsular.
- Etimología de Mesopotamia.
- Las ciudades-estado.
- Los imperios en Mesopotamia.
- Las aportaciones culturales. La escritura: tipo, características, ejemplo.
- Las aportaciones artísticas: el zigurat.
- Importancia del Nilo para la civilización egipcia.
- La organización política.
- La sociedad en Egipto.
- Las aportaciones culturales. La escritura: tipo, características, ejemplo.
- La arquitectura egipcia: templos y construcciones funerarias.
1. Las
tres etapas de Grecia según su forma de gobierno: arcaica, clásica,
helenística.
2. Prehelénicos:
- Los minoicos y sus palacios.
- Los micénicos o aqueos, Troya y Homero.
- Los dorios y el hierro.
- La época oscura.
3. Características
de la polis.
4. Las
colonias.
5. Instituciones
democráticas de Atenas: Ecclesía y Magistrados
6. Instituciones
oligárquicas de Esparta: Diarquía y Gerusía.
7. Guerras
Médicas: quiénes, causas, batallas, consecuencias.
8. Liga
de Delos.
9. Guerras
del Peloponeso: quiénes, causas y consecuencias.
10. La
estructura social.
11. El arte
griego:
ARQUITECTURA
- Dórico:
Partenón
- Jónico:
Mirador de las Cariátides, Atenea Nike.
- Corintio:
Altar de Zeus en Pérgamo.
ESCULTURA
- Arcaica:
Kouros, Koré.
- Clásica:
Doríforo, Discóbolo, Hermes, Venus de
Milo
- Helenística:
Laocoonte, Victoria de Samotracia.
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